Actualités

Sur cette page, vous trouverez une sélection d'articles sur nos membres, nos activités, le développement bilingue et le bilinguisme.

Nouvel article sur le bilinguisme polonais-allemand

Dans une récente recherche, Annick de Houwer, directrice de HaBilNet, montre que le développement de la langue non-sociétale est influencée par l'utilisation ou non-utilisation de la langue sociétale à la maison, et ce déjà chez des enfants âgés de 3 ans et demi. Ainsi, les enfants progressent relativement mieux dans la langue non-sociétale si leurs parents ont l'habitude de ne leur parler que dans celle-ci. Pour en savoir plus, consultez cet article de recherche en libre accès. Vous pouvez consulter les questionnaires utilisés pour la collecte des données sur notre page scientifique (en anglais).

Project PIM_Brugge: taalanalyse/taaladvies bij meertalige kinderen

HaBilNet is blij zijn steun te kunnen verlenen aan dit project van de ViVes Hogeschool in Brugge, België. Het project heeft tot doel om taalanalisten op te leiden zodat er nagegaan kan worden of meertalige kinderen eventueel een taalleerprobleem hebben. Hier vindt u meer informatie over het project.

Songs To Promote Home Languages

This website focuses on action songs that parents can use with their babies to promote their home languages. The website is run out of Japan by the Bilingual/Multilingual Child Network and its goals align very well with those of HaBilNet. The Bilingual/Multilingual Child Network wants to encourage non-Japanese parents in Japan to use their own languages with their children. Action songs can be a great help.
このウェブサイトは、バイリンガル・マルチリンガル子どもネットの啓発グループが集めた、手遊び歌の紹介サイトです。
手遊び歌は、親が赤ちゃんに話しかける絶好のチャンス。自信のあることばで赤ちゃんを育てる養育者のみなさんを応援します。

Das Fachzentrum Mehrsprachigkeit im Verband binationaler Familien und Partnerschaften: ein kurzer Zwischenbericht

Seit Januar 2022 bietet das Fachzentrum Mehrsprachigkeit im Verband binationaler Familien und Partnerschaften Information, Beratung und Empowerment-Workshops für Eltern, die ihre Kinder mehrsprachig erziehen. Darüberhinaus informiert und qualifiziert das Fachzentrum Fachkräfte zu Aspekten der sprachlichen Bildung im Kontext Migration und Mehrsprachigkeit. Lesen Sie hier einen kurzen Bericht zu den Aktivitäten aus der Arbeit des Fachzentrums im Jahr 2022.

De cursus Taalanalist in een nieuw jasje

Taalanalisten zijn tolken die opgeleid zijn voor het uitvoeren van spontane taalanalyse in een andere taal dan het Nederlands. Ze ondersteunen logopedisten bij het beoordelen van de taalvaardigheid in de moedertaal van meertalige kinderen. Thomas More in Antwerpen biedt als enige een cursus aan voor tolken om taalanalist te worden. Met de steun van HaBilNet, en in samenwerking met HaBilNet partner Foyer v.z.w., past Thomas More de huidige cursus aan recent wetenschappelijke inzichten aan, rekening houdend met nieuwe werkvormen voor e-learning. Lees hier de samenvatting.

HaBilNet ondersteunt de advieswerking van Partners In Meertaligheid bij Foyer

Partners In Meertaligheid (PIM) is een werking van het integratiecentrum Foyer v.z.w. te Brussel, dat een partner is van HaBilNet. Als team willen PIM echt partners zijn in het samen nadenken met gezinnen en professionelen over de manier waarop kinderen optimaal meertalig opgroeien. Door de financiële steun van HaBilNet kan PIM meertalige gezinnen verder ondersteunen. De nieuwe projectsteun biedt meer ruimte voor het zo broodnodige taaladvies. Lees er hier meer over.

Je prends ma langue avec..à l'école.

L’équipe PIM (Partenaires en Multilinguisme) de l’asbl Foyer, partenaire de HaBilNet, offre un soutien aux parents multilingues de Bruxelles. Avec son nouveau projet, mené en collaboration avec des jardins d’enfants bruxellois, l’équipe PIM a pour objectif de soutenir les parents d'enfants d’âge préscolaire dans le développement de la langue familiale chez leurs enfants. Le but de cette initiative est de créer une base langagière solide et ainsi favoriser le développement à la fois de la langue de scolarisation et de la langue parlée à la maison. HaBilNet est heureux de soutenir financièrement ce projet.
Lisez la description du projet ici.

Deutsch-Ukrainischer Sprachschatz für die Kita-Praxis

Aufgrund der ansteigenden Zahlen ukrainisch-sprachigen Kinder in deutschen Kitas hat die Landesstelle Nachbarsprachen den Deutsch-Ukrainischen Sprachschatz für die Kita-Praxis veröffentlicht. Der Sprachschatz enthält für die Alltagskommunikation in Kitas relevante Wörter und Redewendungen auf Deutsch und Ukrainisch (inklusive Aussprachehilfen), sowie Signalkarten, die die Kommunikation visuell unterstützen können. Die Print- und Audioinhalten stehen online kostenlos zum Download zur Verfügung.

Why Study Harmonious Bilingualism?

HaBilNet Director Annick De Houwer gave a talk at the May 2022 Second HaBilNet colloquium in which she traced her academic trajectory that led to the establishment of the Harmonious Bilingualism Network. The talk is entitled Why Study Harmonious Bilingualism? A Personal Account. The recording is now available on our VIMEO-channel!
The talk was part of a bilingual session honoring Dr. De Houwer’s work in the context of her recent retirement from the University of Erfurt, Germany. This explains why the talk was in both German and English. When Annick spoke English, the accompanying slide was in German; when she spoke German, the relevant slide was in English. In case you do not understand German or just want to see the slides, find them here.
Annick takes this opportunity to once again thank the other speakers at the special session: Professors Jürgen Meisel and Lourdes Ortega, both HaBilNet members, and Csaba Földes of the University of Erfurt.

The Second HaBilNet Colloquium

The Second HaBilNet Colloquium (HaBilNet2) took place in Frankfurt, Germany, in May 2022. The colloquium theme was « Supporting well-being as it relates to growing up and living in a language contact setting ». HaBilNet2 follows in the footsteps of the First HaBilNet Colloquium that took place in Belgium in May 2018. HaBilNet1 included practitioners working with bilingual populations as well as bilingualism researchers. HaBilNet2 aimed to strengthen this collaboration even more, and wanted to bring together insights as they are gained through working with bilingual populations in a variety of settings and from both research and day-to-day life perspectives. Read all about how it went in a blog article in two parts.

The role of language and multilingualism in custody cases

The role of language and multilingualism in custody cases: An interview with Bente Ailin Svendsen

Multilingualism scholars are sometimes asked to testify as expert witnesses in court. Dr. Bente Ailin Svendsen, Professor of Multilingualism and Second Language Studies at the University of Oslo, Norway, talks about her experiences in that role. Her testimonies have been crucial in getting social services to review their child custody decisions. Only with relentless outreach efforts can we as researchers help support families everywhere so they are not victimized because of issues relating to multilingualism. View a video interview that Dr. Annick De Houwer did with Dr. Svendsen here.

Onze partner Foyer vzw onthaalde Oekraïense gezinnen in Brussel

Tijdens de paasvakantie 2022 heeft Foyer met de steun van HaBilNet een 25-tal kinderen en ouders die kort voordien gevlucht waren voor de vreselijke oorlog in Oekraïne een week lang warm onthaald. U vindt hier een dagboek met impressies. Ook in de zomer van 2022 heeft Foyer een soortgelijk initiatief gelanceerd, weer met financiële steun van HaBilNet. Van de zomeractiviteiten vindt u
hier een leuk verslag. HaBilNet is heel dankbaar voor het initiatief van Foyer en blij dat het dit mee kon ondersteunen.

Dr. Meagan Driver’s new Multilingual Lab

HaBilNet Follower Dr. Meagan Driver is Assistant Professor at Michigan State University and recently opened a new Multilingual Lab. The aim of the Lab is to study multilingualism from interdisciplinary perspectives on the one hand and to make the findings accessible to a wider audience by various forms of dissemination on the other. Amongst the topics are benefits of multilingualism, the challenges many multilingual and marginalized communities face, but also the support for multilingual initiatives across all fields of research. Read the full article here.

Ouders met een recente migratie-achtergrond: wat is er nodig om een kind tweetalig op te laten opgroeien?

HaBilNet directrice Annick De Houwer gaf deze lezing in januari 2022 voor het Online mini-symposium over « Meertaligheid in het gezin: wetenschap en praktijk », ter afsluiting van het project Erasmus+ project Planting Languages – Seeds of Success. Ze werd ingeleid door Carien Deutman van Onderwijsadvies, die samen met Marga van Mil het symposium organiseerde. Planting Languages wil o.a. professionals informatie en tools aanbieden om meertalige gezinnen te helpen. De lezing hoopt hiertoe bij te dragen, door te focusen op een specifieke groep van ouders die wellicht nog meer dan andere nood hebben aan wetenschappelijk onderbouwde ondersteuning die kan bijdragen tot Harmonische Tweetaligheid. Eerst belicht de lezing de grote variatie binnen gezinnen waarvan tenminste één ouder een migratie-achtergrond heeft, om daarna stil te staan bij belangrijke elementen van taalkeuze en taalwisseling in de dagelijkse omgang met kinderen.

Hoe kunnen leerkrachten bijdragen tot een succesvolle meertalige opvoeding?

Hoe kunnen leerkrachten bijdragen tot een succesvolle meertalige opvoeding – en dus Harmonische Tweetaligheid?

Sharon Unsworth publiceerde een erg belangwekkend artikel waarin ze leerkrachten vertelt hoe ze ouders die thuis (ook) een andere taal dan het Nederlands praten kunnen adviseren. Het artikel bevat ook links naar enkele filmpjes in 4 talen waarin meertaligheid kort en krachtig wordt voorgesteld (Unsworth, S. & Kootstra, G.J. 2018. Meertaligheid in beeld. Drie informatieve animatieclips over meertaligheid voor basisschoolleerlingen). Lees het artikel via deze link.

Lourdes Ortega interviews Sharon Armon-Lotem

Sharon Armon-Lotem is well known for her tireless work on developmental language disorders in bilingual preschoolers and on the role of the input in early second language acquisition. In this engaged interview recorded at the occasion of the First HaBilNet colloquium in Belgium in May 2018, colloquium co-organizer and HaBilNet Member Lourdes Ortega asks her about her work and how she sees the role of age and exposure in early bilingualism. Dr. Ortega’s question about what Dr. Armon-Lotem encourages in her staff allows the latter to stress that it is important to « understand about language », to understand the nature of children, and to have empathy for children. She stresses that parents are « an important part of the bilingual ecosystem » and a real asset for researchers because « parents know so much about their children ». Dr. Ortega also asks about what would be Dr. Armon-Lotem’s « dream study ». Watch the video to find out!

Les choix de langue parentaux, les caractéristiques de l'input langagier ainsi que les stratégies parentales en termes de discours contribuent au bilinguisme harmonieux

Les études scientifiques découvrent petit à petit les raisons pour lesquelles tant d'enfants grandissant dans des familles bilingues ne parlent pas toutes les langues qu'ils entendent à la maison. Cette conférence de Prof. Dre. Annick De Houwer, directrice de HaBilNet, explique quelques résultats de ces études. Il ressort que différents modèles de choix de langue, certaines caractéristiques de l’input langagier ainsi que les stratégies de discours utilisées par les parents sont fondamentaux.

HaBilNet feiert das neue Fachzentrum Mehrsprachigkeit des Verbandes binationaler Familien und Partnerschaften, iaf e.V.

Für viele Familien in Deutschland gehören mehrere Sprachen selbstverständlich zu ihrem Alltag. Diese gelebte Mehrsprachigkeit ist nicht nur eine besondere individuelle Fähigkeit, sondern auch eine wertvolle gesellschaftliche Ressource.
Es fehlt jedoch an Wissen und Informationen über Vorteile mehrsprachigen Aufwachsens, insbesondere in den Bildungseinrichtungen Kita und Schule, in Beratungsstellen, in Ämtern und Organisationen. Eltern werden verunsichert, ihre Sprache(n) und damit sie selbst werden mit ihrem sprachlich-kulturellem Hintergrund in Frage gestellt.
Mit der Einrichtung eines Fachzentrums Mehrsprachigkeit ab Januar 2022 will der Verband binationaler Familien und Partnerschaften, iaf e.V. unter Leitung von Chrysovalantou Vangeltziki, Bundesgeschäftsführerin, zum Ausdruck bringen, dass es in einem mehrsprachigen Lebensumfeld Anlaufstellen braucht, die zum Umgang mit sprachlicher Vielfalt informieren, qualifizieren und weiterhelfen.

Mehrsprachige Eltern, Kinder und Jugendliche finden hier einen „Raum" für den Austausch untereinander, für gemeinsames sprachliches Lernen und Reflektieren sowie für das eigene Empowerment. Beratung und begleitende Angebote informieren und qualifizieren sowohl Familien als auch Fachkräfte.

Das Fachzentrum Mehrsprachigkeit leistet einen Beitrag für das sprachbezogene Wohlbefinden von mehrsprachigen Familien und für ein sprachen-gerechteres gesellschaftliches Zusammenleben.
HaBilNet freut sich sehr darüber, dieses Vorhaben unterstützen zu können und steht dem Verband als starker Partner zur Seite.

Mehrsprachigkeit leben!

« Jeder Schritt zählt » – der 2. Praxistag im Modellprojekt „Mehrsprachigkeit leben!" wurde von HaBilNet und der Stadt Waren unterstützt und hat am 22.09.2021 in Waren (Müritz, MV) stattgefunden. Lesen Sie hier einen kleinen Bericht zur Veranstaltung, auf der HaBilNet Direktorin Annick De Houwer einen Vortrag gehalten hat.

Une conférence sur « Le bilinguisme au sein de la famille » par Annick De Houwer

Il a enfin été possible de donner une conférence « en vrai » ! Annick De Houwer, la directrice de HaBilNet, s'est rendue à Toulouse pour y donner une conférence sur les obstacles et opportunités que peuvent rencontrer les familles bilingues.

Elle y était invitée par Mme la professeure Barbara Köpke du Laboratoire de NeuroPsychoLinguistique de l'Université de Toulouse, elle-même membre de soutien de HaBilNet.

Visionnez la vidéo ici.

Mehrsprachige Kinder in unseren Einrichtungen: Hürden, Bedürfnisse und Chancen

Ein Vortrag beim Kita-Verbund in Kleinmachnow

HaBilNet Direktorin Annick De Houwer hat Ende September 2021 einen Vortrag in Kleinmachnow, Brandenburg, beim Kita-Verbund gehalten. Der Verbund hat einen kleinen Rückblick zur Veranstaltung auf seiner Internetseite veröffentlicht, der wichtige inhaltliche Punkte und Impressionen teilt. Lesen Sie selbst!

HaBiLNet hat einen neuen Partner!

HaBilNet freut sich einen Kooperationsvertrag mit dem Verband Binationaler Familien und Patnerschaften unterzeichnet zu haben.
Als interkultureller Familienverband bietet er Workshops, Beratungen und Mitmachprojekte für Paare und Familien mit und ohne Migrationsgeschichte an. Die Angebote und ebenso die Lobbyarbeit des Verbandes liegen an den Schnittstellen Familien-, Bildungs- und Migrationspolitik.
Lesen Sie mehr über den Verband im HaBilNet Interview oder auf deren Webseite.

Adam Beck’s New Book is Out

Congratulations!

Bilingual Success Stories Around the World: Parents Raising Multilingual Kids Share Their Experiences and Encouragement is a real-life roadmap to greater success and joy for any parent raising bilingual or multilingual children. Written by Adam Beck, in the same empowering spirit as his influential first book Maximize Your Child’s Bilingual Ability, this practical, worldly-wise guide features the success stories of a wide range of families and details the kinds of attitudes and actions that can enable your family to enjoy the same sort of rewarding success. The focus of this book is on the actual practice of raising children to acquire active ability in more than one language, conveyed through the revealing experiences of parents who are now succeeding admirably at their bilingual or multilingual aim. Read this book for ideas and inspiration to help you realize your own family’s joyful success story!

Bilingual Success Stories Around the World is 252 reader-friendly pages and is available worldwide, in both paperback and Kindle e-book, at Amazon, the global Amazon sites, and other booksellers.

Why Speaking a Foreign Language to Your Child May Not Be a Good Idea

Many parents want their children to know English and start exposing them to English at home from a young age. Many even start speaking English to their children, even if English is a foreign language for the family. HaBilNet member Janice Nakamura has written about this issue, with special reference to parents in Japan. Read her article here.

Online Connections with Young Children

Grandparents can be of great support to young bilingual children, even if they cannot be physically present. This article gives some very useful tips on how to effectively communicate with very young children through digital means. Parents need to lend a helping hand, of course, but the benefits for language learning and human closeness will make up for this extra « work »!

New Book on Bilingual Children

HaBilNet is delighted and proud to announce the publication of Bilingual Development in Childhood, a new book by HaBilNet Director Annick De Houwer. Il couvre la première décennie de la vie et, bien sûr, accorde beaucoup d’attention au bilinguisme harmonieux. Read more about it in this blog article.

Entre Dos Podcast: a Great Resource for Bilingual Parenting

New episode with Annick De Houwer

Entre Dos Podcast brings stories of real bilingual families, conversations with experts, important research and resources on bilingual parenting. The two founders, Monika Leal and Paula Niño Kehr, journalists and moms of young bilingual daughters, started Entre Dos Podcast to help dispel myths and misinformation around bilingualism that may discourage parents or make them feel lonely in their pursuit.

The latest episode of Entre Dos Podcast focuses on why some children who grow up hearing two languages only use one. HaBilNet Director Annick De Houwer has done research on this question for decades. In this episode, you can hear about her findings and about ways to foster harmonious bilingualism in the family. You also find out about how Dr. De Houwer came to be interested in the question.

Matériel pédagogique bilingue pour les écoles

Ne serait-il pas fantastique d’avoir du matériel pédagogique bilingue ? Désormais, les écoles et les parents ont libre accès à du matériel pédagogique bilingue via AVIOR.

AVIOR est un projet Erasmus+ mené par plusieurs partenaires européens qui vise à améliorer les compétences fondamentales en calcul, en lecture et en écriture des enfants bilingues issus de l’immigration.

Cette vidéo montre comment les parents, les enseignants et les élèves peuvent bénéficier du matériel AVIOR et comment l'utilisation des langues parlées à la maison peut les rendre enthousiastes à l'idée d'apprendre.

NIE Excellence in Research Award

Awarded to Sun He

HaBilNet Supporting Member He Sun has been conferred the NIE Excellence in Research Award in 2020. This award accords the highest recognition within Singapore’s National Institute of Education, Nanyang Technological University, to individuals or teams who have made outstanding contributions in extending the frontiers of research and knowledge. Big congratulations to Dr. He Sun for this well deserved recognition!

Les Enfants Bilinges Dans l'Éducation Préélémentaire

Annick De Houwer, directrice de HaBilNet, et Mareen Pascall, membre active de HaBilNet, ont publié un nouvel article sur les défis et les facilités des enfants bilingues dans l'éducation et l'accueil de la petite enfance.

L'article explique comment le bien-être des enfants bilingues peut être renforcé dans l’éducation préélémentaire si les éducateurs prennent en considération toutes les langues des enfants ainsi que leur bilinguisme émergeant. L'ouverture aux langues des élèves peut se manifester par une approche pédagogique qui reconnaît activement et donc valorise toutes les langues des enfants.

Dans l'article, plusieurs conseils concrets sont proposés aux professionnels de l'éducation préélémentaire pour créer une approche pédagogique conviviale pour le développement langagier. L'article peut être trouvé dans le manuel en ligne Das Kita-Handbuch (en allemand).

Quatre décennies de service

Une maison d’édition dédiée au bilinguisme

Depuis quatre décennies déjà, la maison d’édition Multilingual Matters est au service des familles bilingues, des éducateurs d’enfants bilingues et des chercheurs en bilinguisme. Découvrez son histoire ici !

Le Journal of Home Language Research a un nouveau site Web!

The Journal of Home Language Research est une revue internationale libre d'accès qui se focalise sur les langues parlées à la maison. Ce sont des langues qui ne sont pas utilisées dans la vie familiale en dehors de la maison.

Le prix Wilhelm von Humboldt 2020

Décerné à Jürgen M. Meisel

La Société allemande de linguistique a décerné au professeur Jürgen M. Meisel, membre du comité consultatif de HaBilNet, le prestigieux prix Wilhelm von Humboldt 2020 pour l'ensemble de sa carrière. La cérémonie de remise des prix a eu lieu le 4 mars 2020, dans le cadre de la conférence annuelle DGfS à l'Université de Hambourg. HaBilnet félicite Prof. Dr. Meisel pour cette reconnaissance bien méritée.

Gerald M. Mara Faculty Mentoring Award

Décerné à Lourdes Ortega

Lourdes Ortega, membre du conseil consultatif de HaBilNet, a reçu le Gerald M. Mara Faculty Mentoring Award décerné par des étudiants de troisième cycle de l'Université de Georgetown pour 2019-2020. HaBilNet félicite Prof. Dre. Ortega pour cette reconnaissance méritée.

Le Bilinguisme Harmonieux Pour les Familles Bilingues

Une Conférence en Deux Parties

Dans cette conférence en anglais, Prof. Dre. Annick De Houwer utilise les concepts de bien-être bilingue et de bilinguisme harmonieux pour parler des expériences des familles qui se retrouvent dans des environnements bilingues dans le monde diversifié d'aujourd'hui.

Dans la première partie, elle définit ce qu'elle entend par bilinguisme harmonieux et décrit les deux principales caractéristiques de ce concept.

Dans la deuxième partie, elle commente ce qui arrive lorsque les enfants ne répondent pas dans la langue parlée par leurs parents. Elle discute aussi de ce qu'il se passe lorsque les langues utilisées à la maison sont ignorées à l'école (maternelle) et explique l'importance de valoriser activement toutes les langues des enfants.

Transfert linguistique entre générations et identité sociale

Non Seulement le Coup de Foudre Visuel, mais aussi le Coup de Foudre Sonore

Pourquoi certains parents décident-ils de parler leur propre langue à leurs enfants, et d’autres parents ne le font pas ? Découvrez-le dans ce récent blog de la Dre Ruth Kircher (en anglais).

uniquement en ligne

Georgetown University Round Table

13-15 mars 2020

HaBilNet était fier de parrainer un colloque invité au Georgetown University Round Table
(GURT) cette année, une prestigieuse conférence linguistique.
Cette année, le GURT est hébergé conjointement par IMS et MultiLing.

Prof. Dre. Annick De Houwer, directrice de HaBilNet, est membre du comité consultatif scientifique de MultiLing.

Malheureusement, nous avons entendu le 6 mars 2020 qu’en raison de la crise internationale en réponse au nouveau coronavirus, le GURT de cette année a été annulé.
Nous sommes tristes et déçus, mais nous remercions les organisateurs pour leur formidable travail dans la préparation de la conférence.

Seul un GURT virtuel cette année

par Dr. Annick De Houwer

en,https://www.habilnet.org/wp-content/uploads/2020/03/Habilnet-Podcast-Virtual-Gurt-01.mp3

Malheureusement, la crise mondiale du COVID-19 a entraîné l’annulation du GURT 2020 « en direct », prévu du 13 au 15 mars. Au lieu de cela, les organisatrices de GURT 2020 ont mis en place une page FaceBook fermée, GURT 2020 Virtual, pour permettre aux participants inscrits d’afficher leurs contributions. HaBilNet et les conférenciers qui ont été invités pour le colloque FLP HaBilNet sur Trouver des Modèles Universels dans les Politiques Linguistiques Familiales et Leurs Effets sur les Enfants: Données Provenant de Différentes Régions du Monde et de Différentes Disciplines sont reconnaissants aux organisateurs pour cette énorme effort.

13 Mars 2020

Si vous avez des questions ou des contributions ,veuillez utiliser le formulaire de contact.

Le colloque HaBilNet Family Language Policies (FLP) à GURT 2020

par Annick De Houwer | 25/03/2020 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Le colloque FLP à GURT rassemble des perspectives sur les politiques linguistiques familiales de différentes parties du monde et de différentes disciplines. Découvrez son format virtuel ici (avec Annick De Houwer, Michelle Mingyue Gu, Simona Montanari, Janice Nakamura, et Nikolay Slavkov).

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Profitez du temps à la maison avec vos enfants pendant la crise COVID-19

par Annick De Houwer | 26/03/2020 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Comme tant d'autres parents dans le monde entier, vous êtes probablement coincé à la maison avec vos enfants pendant la crise actuelle COVID-19. C'est une période difficile pour tout le monde. Consultez cet article de blog pour savoir comment cela peut être aussi un moment d'opportunité pour votre famille bilingue.

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Plurilinguisme en Allemagne

par Till Woerfel | 07/03/2023 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

S'il ne fait aucun doute que les compétences langagières sont importantes pour la scolarité, le plurilinguisme est constamment, et de manière erronée, cité comme un facteur de risque pour la réussite scolaire.
Dans une «vérification des faits», Dr Till Woerfel répond aux questions les plus fréquemment posées sur ce sujet.

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Une consultation HaBilNet, comment est-ce ?

par Nina Schwöbel | 27/05/2021 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

HaBilNet offre un service de consultation aux familles qui ont des questions ou des doutes sur leur parcours bilingue ou qui ont simplement besoin de discuter avec une personne ayant une expertise dans ce domaine. Si vous vous demandez à quoi pourrait ressembler une consultation, faites connaissance avec notre équipe et lisez les retours que nous avons reçus dans cet article de blog.

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Voici le Secret de l'Éducation Réussie d'un Enfant Bilingue

par Adam Beck | 27/08/2020 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Voulez-vous connaître le secret de l'éducation réussie d'un enfant activement bilingue ? Découvrez-le dans le blog de Adam Beck, membre et conseiller de HaBilNet.

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Soutenir le bilinguisme dans les familles, les garderies et les écoles

par Mareen Pascall | 17/02/2021 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Le bilinguisme est un des quatre sujets majeurs dont l'Association pour les Familles et les Couples Binationaux se charge. In this inspiring interview, Maria Ringler speaks from the Association’s headquarters about supporting multilingual families, an exciting reading project for day care centers, and about her experiences with political lobbying for bilingual education.

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Littératie émergente multilingue dans des Établissements d’Accueil du Jeune Enfant (EAJE)

par Mareen Pascall and Annick De Houwer | 04/01/2022 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Cet article fait partie d’une série de HaBilNet, le Réseau de Bilinguisme Harmonieux.
Il présente les résultats des recherches sur le développement du langage bilingue chez les jeunes enfants et explique comment ces résultats peuvent être appliqués dans le domaine de l'accueil et de l’éducation préscolaire de jeunes enfants afin que tous les enfants puissent bénéficier d’un développement bilingue harmonieux.

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Des bourses de mobilité HaBilNet pour assister à GURT

par Annick De Houwer | 26/03/2020 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Félicitations à Sally Rachel Cook et Nishita Grace Isaac pour avoir reçu des bourses de mobilité HaBilNet pour assister au Georgetown University Round Table 2020, même s’il a fini par avoir lieu virtuellement.

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Apprendre à Lire et à Écrire dans les Deux Langues

par Janice Nakamura | 27/08/2020 | Non classifié(e) | 0 Commentaires

Ouders adviseren over hun gezinstaalbeleid: Rekening houden met diverse achtergronden! Advies geven aan ouders in een meertalige context doe je best met de nodige omzichtigheid en voldoende empathie. Dat houdt ook in dat je rekening houdt met de verschillen tussen gezinnen.

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Actualités

Nouvel article sur le bilinguisme polonais-allemand

Project PIM_Brugge: taalanalyse/taaladvies bij meertalige kinderen

Songs To Promote Home Languages

Das Fachzentrum Mehrsprachigkeit im Verband binationaler Familien und Partnerschaften: ein kurzer Zwischenbericht

De cursus Taalanalist in een nieuw jasje

HaBilNet ondersteunt de advieswerking van Partners In Meertaligheid bij Foyer

Je prends ma langue avec..à l'école.

Deutsch-Ukrainischer Sprachschatz für die Kita-Praxis

Why Study Harmonious Bilingualism?

The Second HaBilNet Colloquium

The role of language and multilingualism in custody cases: An interview with Bente Ailin Svendsen

Onze partner Foyer vzw onthaalde Oekraïense gezinnen in Brussel

Dr. Meagan Driver’s new Multilingual Lab

Ouders met een recente migratie-achtergrond: wat is er nodig om een kind tweetalig op te laten opgroeien?

Hoe kunnen leerkrachten bijdragen tot een succesvolle meertalige opvoeding – en dus Harmonische Tweetaligheid?

Lourdes Ortega interviews Sharon Armon-Lotem

Les choix de langue parentaux, les caractéristiques de l'input langagier ainsi que les stratégies parentales en termes de discours contribuent au bilinguisme harmonieux

HaBilNet feiert das neue Fachzentrum Mehrsprachigkeit des Verbandes binationaler Familien und Partnerschaften, iaf e.V.

Mehrsprachigkeit leben!

Une conférence sur « Le bilinguisme au sein de la famille » par Annick De Houwer

Mehrsprachige Kinder in unseren Einrichtungen: Hürden, Bedürfnisse und Chancen

Ein Vortrag beim Kita-Verbund in Kleinmachnow

HaBiLNet hat einen neuen Partner!

Adam Beck’s New Book is Out

Congratulations!

Why Speaking a Foreign Language to Your Child May Not Be a Good Idea

Online Connections with Young Children

New Book on Bilingual Children

Entre Dos Podcast: a Great Resource for Bilingual Parenting

New episode with Annick De Houwer

Matériel pédagogique bilingue pour les écoles

NIE Excellence in Research Award

Awarded to Sun He

Les Enfants Bilinges Dans l'Éducation Préélémentaire

Une maison d’édition dédiée au bilinguisme

Le Journal of Home Language Research a un nouveau site Web!

Décerné à Jürgen M. Meisel

Décerné à Lourdes Ortega

Le Bilinguisme Harmonieux Pour les Familles Bilingues

Une Conférence en Deux Parties

Non Seulement le Coup de Foudre Visuel, mais aussi le Coup de Foudre Sonore

13-15 mars 2020

Seul un GURT virtuel cette année

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